Quý Anh/Chị/Em phụ huynh thân mến!
Trong chặng đường học tập của học sinh, không phải học sinh nào cũng học tốt ở mọi môn học.
Có những học sinh học tốt môn này nhưng không học tốt môn kia – thường gọi là mất gốc kiến thức môn học đó.
Vậy nguyên nhân nào dẫn đến sự mất gốc kiến thức ở các môn học ?
Quan sát thực tế quá trình dạy – học ở trường và quá trình tự học ở nhà, chúng tôi thấy có nguyên nhân cơ bản sau:
Nhìn từ góc độ các thành tố của quá trình dạy học
1. Nguyên nhân chủ quan
1.1. Học sinh
Trong quá trình học tập, các em nói chuyện riêng, ngồi học không tập trung … Khi ở nhà các em lười học, mải chơi games, lướt mạng xã hội …
Hệ quả là các em học sinh bị mất gốc kiến thức.
1.2. Giáo viên
Thông thường, mỗi giáo viên được giao nhiệm vụ giảng dạy một số lớp, mỗi lớp đều có vài chục học sinh.
Đa phần giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy trên lớp của mình. Tuy nhiên, cũng có số ít giáo viên hoàn thành chưa tốt nhiệm vụ giảng dạy của mình (lên lớp chỉ để cho vui …?)
Hệ quả là có nhiều học sinh bị mất gốc kiến thức.
1.3. Phụ huynh
Qua quan sát, tìm hiểu ở các bậc phụ huynh, chúng tôi nhận thấy đa phần thì các bậc phụ huynh đều mong mỏi con học tập tốt và quan tâm sự học của các con ở nhà.
Nhiều bậc phụ huynh bận công việc thì cho con đi học thêm tại các cơ sở giáo dục và tại nhà Thầy/Cô.
Tuy nhiên, còn có nhiều bậc phụ huynh để con tự quản lý việc học tập, không quan tâm đến con học như thế nào ?
Hệ quả là có nhiều học sinh bị mất gốc kiến thức.
2. Nguyên nhân khách quan
2.1. Hệ quả của sự ảnh hưởng bởi dịch Covid
Dịch Covid đến bất ngờ làm ảnh hưởng rất lớn đến mọi mặt của cuộc sống nói chung và quá trình dạy học nói riêng. Khi dịch Covid đến, các em phải học trực tuyến.
Thực tế cho thấy rằng từ nhà trường, giáo viên, phụ huynh và học sinh rất bị động trong chuẩn bị cơ sở hạ tầng để dạy trực tuyến, trong sử dụng thiết bị dạy trực tuyến và các kỹ năng khi dạy – học trực tuyến.
Hệ quả là một lượng lớn học sinh bị mất gốc kiến thức và có nhiều thói quen không tốt khác …
2.2. Ảnh hưởng bởi internet
Trong thời đại công nghệ 4.0, nền kinh tế mở và hội nhập của nước ta, mỗi người đều nằm trong vòng xoáy của cơ chế đó.
Do nhiều nguyên nhân khác nhau mà các em học sinh được tiếp cận với mạng xã hội một cách thiếu kiểm soát. Điều này làm ảnh hưởng đến các em học sinh theo 2 chiều hướng tích cực và tiêu cực khác nhau.
Hệ quả là có nhiều học sinh bị mất gốc kiến thức, nghiện mạng xã hội và nghiện games …
2.3. Ảnh hưởng bởi môi trường sống mà các em tiếp xúc
Nói đến môi trường sống, ta lại nhớ đến các câu mà người đi trước để lại như :
“ Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng”,
“ Lửa gần rơm lâu ngày cũng bén”,
“Cha nào, con nấy” …
Trong thực tế, tại sao lại có cuộc đua chạy trường, chạy lớp? Đó là môi trường trường học, đặc biệt là môi trường lớp học.
Tại sao mọi người cùng chung tay xây dựng khu dân cư văn hóa, khu đô thị chất lượng chất lượng cao và gia đình văn hóa. Đó là môi trường xã hội, môi trường gia đình mong muốn.
Nếu như môi trường xã hội, nhà trường, lớp học và gia đình không hợp lý thì hệ quả là học sinh mất gốc kiến thức và có nhiều thói quen xấu khác …
3. Nhìn từ góc độ cá nhân người học:
Nếu ta nhìn từ góc độ các nhân người học thì ta thấy có một số nguyên nhân sau:
3.1. Học sinh không đặt mục tiêu rõ ràng: Nếu không đặt được mục tiêu rõ ràng cho môn học, không xác định được nội dung chính, phần kiến thức trọng tâm của môn học.
Hệ quả là học sinh sẽ mất gốc kiến thức.
3.2. Học sinh thiếu sự kiên trì, nhẫn nại: Trong quá trình ngồi tự học, mỗi khi gặp bài tập khó, con không làm được con thường hay có suy nghĩ ” bài này khó quá, bỏ qua” và hôm sau tới lớp sẽ chép bài của bạn.
Như vậy dần dần con sẽ lười tư duy, lười suy nghĩ. Việc thiếu kiên trì, nhẫn nại sẽ tạo cho con có nhiều thói quen xấu ảnh hưởng không nhỏ tới việc học.
Hệ quả là học sinh mất gốc kiến thức
Không sắp xếp thời gian học tập và vui chơi hợp lý
Tình trạng ham chơi, quên bài tập về nhà là hiện trạng gặp không ít ở các bạn học sinh. Việc không có một thời gian biểu hợp lý, sắp xếp việc học và vui chơi sẽ dẫn đến tình trạng mất cân đối trong việc học, lơ là sách vở.
Nếu trong trường hợp này không có sự đốc thúc, nhắc nhở của phụ huynh cũng như thầy cô giáo sẽ dẫn tới mất gốc kiến thức là điều tất yếu.
Học sai phương pháp
Việc học không đúng phương pháp sẽ dẫn tới việc con học không hiệu quả, học rất nhiều thời gian nhưng không nhớ được kiến thức.
Nghiêm trọng hơn con có thể tiếp nhận kiến thức không chính xác.
Mỗi môn học cần có một phương pháp học khác nhau nên mỗi bạn học sinh hãy tìm cho mình một phương pháp học phù hợp.
Bởi vậy phụ huynh hãy đồng hành cùng con, tham khảo ý kiến các chuyên gia, qua đó giúp con đưa ra phương pháp học tập thích hợp cho từng môn học.
Như vậy con sẽ tiếp thu và nhớ kiến thức lâu hơn, học tập tốt hơn.
ĐĂNG KÝ CÁC CHƯƠNG TRÌNH
Hãy điền vấn đề bạn muốn tư vấn và gửi thông tin của bạn đến chúng tôi. Chúng tôi sẽ liên lạc lại hỗ trợ bạn nhanh nhất!
