|
TRUNG TÂM THỊNH PHÁT GOT IT Số 05/KH-TTTP |
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập -Tự do – Hạnh phúc Hải Dương, ngày 12 tháng 3 năm 2025 |
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TRUNG TÂM CƠ SỞ NGŨ HÙNG – THANH MIỆN
Căn cứ thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT, ngày 30/12/2024 của Bộ Giáo dục và đào tạo quy định về dạy thêm, học thêm.
Thực hiện hướng dẫn tại quyết định số 31/2054/QĐ-UBND, ngày 14/3/2025 của UBND tỉnh Hải Dương quy định về dạy thêm, học thêm.
Căn cứ vào tình hình khảo sát thực tế nhu cầu của học sinh tại địa phương. Trung tâm Thịnh Phát Got It xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động dạy như sau:
1. MỤC TIÊU
1.1. Mục tiêu chung:
– Nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của học sinh trên địa bàn.
– Củng cố kiến thức, kỹ năng cho học sinh, giúp các em đạt kết quả tốt trong học tập và các kỳ thi đáp ứng yêu cầu đổi mới
– Phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu và tư duy sáng tạo của học sinh.
– Đáp ứng theo đúng quy định của Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT, ngày 30/12/2024 của Bộ Giáo dục và đào tạo quy định về dạy thêm, học thêm.
- Tổ chức tư vấn, định hướng cho học sinh lựa chọn môn thi phù hợp với năng lực và nguyện vọng của học sinh.
- Tăng cường công tác kiểm tra, góp ý rút kinh nghiệm kịp thời cho giáo viên, nắm bắt tình hình học tập của học sinh;
- Huy động và phối hợp chặt chẽ với cha mẹ học sinh trong việc quản lý, đôn đốc, kiểm tra học sinh học tập ở nhà.
2. Mục tiêu cụ thể:
– Tổ chức các lớp học phù hợp với trình độ và nhu cầu của từng nhóm đối tượng học sinh (tiểu học, THCS, THPT).
– Đảm bảo chất lượng giảng dạy, có sự tiến bộ rõ rệt của học sinh sau mỗi khóa học.
– Xây dựng môi trường học tập thân thiện, tích cực, tạo hứng thú cho học sinh.
– Đảm bảo học sinh hiểu rõ và nắm chắc được kiến thức sau mỗi buổi học.
– Đảm bảo về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học đáp ứng tốt nhu cầu giảng dạy và học tập.
2. NỘI DUNG
2.1. Các môn học:
- Xác định các môn học chính yếu mà học sinh có nhu cầu học thêm nhiều nhất : Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, Vật lý, Hóa học, Tin học …
- Cung cấp các lớp học theo từng cấp học (tiểu học – học kỹ năng, THCS, THPT) và theo từng trình độ (cơ bản, nâng cao).
- Tổ chức các lớp luyện thi cho học sinh cuối cấp (lớp 9, lớp 12).
2.2. Các hoạt động bổ trợ:
-Tổ chức các buổi tư vấn, định hướng nghề nghiệp cho học sinh.
– Tổ chức các hoạt động ngoại khóa, câu lạc bộ học thuật để tăng cường kỹ năng mềm và mở rộng kiến thức cho học sinh.
– Tổ chức các buổi kiểm tra, đánh giá định kỳ để theo dõi tiến độ học tập.
– Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của học sinh.
2.3. Chương trình học:
– Xây dựng chương trình học chi tiết cho từng môn học, từng cấp học, đảm bảo bám sát chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
– Đảm bảo chương trình học có tính thực tiễn cao, gắn liền với các kỳ thi và yêu cầu của xã hội.
3. PHƯƠNG PHÁP
3.1. Phương pháp giảng dạy:
– Áp dụng các phương pháp dạy học tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.
– Sử dụng các phương tiện dạy học để tăng tính trực quan, sinh động.
– Tăng cường hoạt động thực hành, làm bài tập để học sinh nắm vững kiến thức.
– Kết hợp giữa dạy kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề.
3.2. Phương pháp quản lý:
– Xây dựng quy chế hoạt động rõ ràng, minh bạch, đảm bảo quyền lợi của học sinh và giáo viên.
– Thường xuyên kiểm tra, đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên.
– Lắng nghe ý kiến phản hồi từ học sinh và phụ huynh để cải thiện chất lượng dịch vụ.
– Quản lí hồ sơ của từng học sinh để nắm rõ được năng lực của từng học sinh.
4. CƠ SỞ VẬT CHẤT
– Đảm bảo các phòng học đủ ánh sáng, thoáng mát.
– Trang bị đầy đủ bàn ghế, bảng, thiết bị dạy học cần thiết.
– Đảm bảo vệ sinh, an toàn cho học sinh trong quá trình học tập.
5. ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN
– Tuyển chọn giáo viên có trình độ chuyên môn cao, kinh nghiệm giảng dạy tốt.
– Tổ chức các buổi tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên.
– Xây dựng môi trường làm việc thân thiện, chuyên nghiệp.
– Xây dựng Kế hoạch giáo dục trung tâm phù hợp với điều kiện thực tế theo khung thời gian học sinh đăng ký.
– Giao quyền tự chủ tới từng giáo việc trong việc xây dựng chương tình chi tiết, Kế hoạch dạy học tới từng học sinh theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh phù hợp với tình hình của trung tâm và khản năng học tập của học sinh.
Khi thực hiện dạy học các môn học thực hiện theo hướng dẫn 29/2024/TT-BGDĐT, ngày 30/12/2024 của Bộ Giáo dục và đào tạo quy định về dạy thêm, học thêm, đồng thời căn cứ theo đặc thù từng bộ môn.
– Giáo viên, học sinh dạy – học trải nghệm thử từ 17/3/2025. Dự kiến kí hợp đồng chính thức từ ngày 24/3/2025
(Danh sách giáo viên có danh sách đính kèm trong hồ sơ)
6. ĐỊA ĐIỂM
| STT | TÊN TRUNG TÂM | ĐỊA CHỈ | |||
| Số nhà/ xóm | Thôn | Xã | Huyện | ||
| 1 | Trung tâm tư vấn và hỗ trợ giáo dục Thịnh Phát Got It cơ sở 1 | Xóm Thượng mặt đường 392B | La Ngoại | Ngũ Hùng | Thanh Miện |
| 2 | Trung tâm tư vấn và hỗ trợ giáo dục Thịnh Phát Got It cơ sở 2 | Ngõ xóm Chợ, mặt đường xã | La Ngoại | Ngũ Hùng | Thanh Miện |
| Nơi nhận:
– CB,GV TT (t/h); – Lưu: VT.
|
ĐẠI DIỆN TRUNG TÂM Vũ Văn Quyến |
ĐĂNG KÝ CÁC CHƯƠNG TRÌNH
Hãy điền vấn đề bạn muốn tư vấn và gửi thông tin của bạn đến chúng tôi. Chúng tôi sẽ liên lạc lại hỗ trợ bạn nhanh nhất!
